Axe – Rezé, inspirante et émancipatrice

Mettre en place des actions éducatives et de prévention pour les 12-17 ans

Poursuite des actions engagées et amplification des partenariats avec les collèges, les lycées et sur l'espace public. Proposition de parcours découverte des métiers de l'animation et "chantiers jeunes". Doublement des permanences d’écoute pour les jeunes par l’Ecole des Parents et des Educateurs...

Soutenir les initiatives portées par les jeunes et leur capacité d'agir

Poursuite des différentes aides aux projets de jeunes : "Booste tes vacances", "On se booste", et soutien aux créations d’associations de jeunes.
Création du dispositif « Labo 14-15 ou 16-17 ans »

Conforter le maillage des acteurs de la jeunesse, dont l’ARPEJ

Renouvellement de la convention Ville/Arpej. Renforcement du partenariat avec les centres socio-culturels (CSC) sur le volet jeunesse en lien avec la CAF, permettant la présence d’animateurs jeunesse au sein des 4 CSC du territoire.
Développement d’actions mutualisées entre ARPEJ, CSC et service jeunesse en direction des adolescents.

Veiller à l’accompagnement, à l’information, à l’accès aux soins, au logement et à la culture pour les adolescents et les jeunes adultes

Renouvellement de la convention Ville/Arpej. Renforcement du partenariat avec les centres socio-culturels (CSC) sur le volet jeunesse en lien avec la CAF, permettant la présence d’animateurs jeunesse au sein des 4 CSC du territoire.
Développement d’actions mutualisées entre ARPEJ, CSC et service jeunesse en direction des adolescents.

Réfléchir aux modalités de mise en place d’un RSA ou revenu solidaire jeunes, en lien avec les autres communes, la Métropole et le Département

Mise en place du revenu jeunes par le Conseil Départemental de Loire-Atlantique.

Poursuivre les dispositifs de financements en direction des jeunes (permis de conduire, BAFA…), en contrepartie d’un service réalisé auprès d’associations ou de la Ville

Poursuite et élargissement du dispositif "Je suis volontaire !", permettant l'accès dès l’âge de 16 ans, avec un panel de formations éligibles élargi, et un versement de l’aide financière adapté, pour en faciliter le recours.

Contribuer au développement d’actions de prévention sur l’espace public et dans les établissements scolaires

Doublement des permanences du point écoute jeunes.
Reconduction du « village santé » en direction des collégiens.

Encourager l’exercice de la citoyenneté chez les jeunes et favoriser leur expression

Accueils des délégués des classes de 6ème à l'Hôtel de Ville.
Lancement de la "commission jeunes" en juin 2022 et relance de "l’atelier 11-15"
Organisation en lien avec les CSC d'une assemblée libre des jeunes et poursuite des réflexions dans des groupes thématiques choisis par les jeunes.

Stabiliser les équipes périscolaires et renforcer la qualité des animations et contenus pédagogiques sur les temps d'accueils périscolaires, en développant des partenariats

Renforcement des équipes et nouvelles compétences : directeur, animateur éducatif, animateur accompagnant.
Création de trois territoires éducatifs Effort porté sur la formation initiale et continue des professionnels et mise en œuvre d’innovations pédagogiques : « je déjeune quand je veux » / ludimalles…

Élaborer un plan d’investissement sur 10 ans sur le patrimoine immobilier scolaire, en lien avec l’évolution de la carte scolaire

Réalisation d’une étude sur le patrimoine scolaire et évolution de la carte scolaire.
Réalisation de grands projets d’investissement sur les écoles Chêne-Creux, Simone-.
Travaux engagés sur les groupes scolaires Château-Sud et Salengro, poursuite des études sur l’extension du restaurant Ouche-Dinier.
Programmation du projet d'école de la ZAC des Iles.

Créer un Pass école pour donner à tous les enfants un accès aux sports et à la culture

D'autres actions répondent aux enjeux d'accès à tous les enfants : le Contrat Local d’Education Artistique et Culturelle, le guide des parcours éducatifs, un projet avec la médiathèque à destination des enfants inscrits dans le dispositif apprentis lecteurs, et de nombreux accueils et projets de classes et crèches à la médiathèque.

Réactiver l’école du sport et retravailler les objectifs du sport pour tous à l’école

Deux éducateurs des activités physiques et sportives accompagnent les enseignants·es des classes élémentaires dans la
mise en place d’activités sportives. Les classes de CP, CE1, CM2 et certaines classes de CE2 bénéficient chaque année d’un cycle piscine.

Développer l’offre de projets culturels, sportifs et autour du développement durable sur les temps scolaires, périscolaires et extrascolaires

Renforcement du dispositif d'éducation artistique et culturelle, poursuite des actions carrément sport/culture et des interventions sur le développement durable sur la pause méridienne dans les écoles.

Redéfinir une offre de loisirs pour tous

Nouveau projet éducatif de l'ARPEJ pour la période 2024-2027 autour de plusieurs axes structurants : dérèglement climatique ; éducation culturelle et interculturelle ; éducation aux médias, à l’information et aux usages du numérique ; information, orientation et prévention, notamment lutte contre les discriminations et égalité hommes-femmes

Renforcer l’offre de places en structures collectives, en la rééquilibrant à l’échelle des quartiers

Lancement d’un marché public en 2021 pour l’achat de 31 places (11 nouvelles places achetées à ce stade).
Validation du projet de nouvelle crèche municipale de 60 berceaux à la Trocardière.
Projets de crèches sur le quartier Ragon, les ZAC Château et des Isles.

Étudier des solutions d’aménagement de l’existant (André-Coutant, Praud…) dans l’attente de la réalisation d’une nouvelle structure et des équipements projetés dans les ZAC (Isles et Château)

Amélioration des conditions de travail sur la crèche Enfantine Bleue.
Evolutions programmées pour la crèche Pirouettes-Galipettes avec possibilité d’accueil à la journée.

Engager les structures municipales de la petite enfance dans une démarche inclusive, écologique et responsable

Fourniture de couches bio et locales depuis septembre 2021. Généralisation des repas Bio et faits-maison avec une nouvelle gamme de menus réalisés par la cuisine centrale.
Démarrage d'un diagnostic transition écologique.

Accompagner les nouveaux modes de garde, notamment la création de Maisons d'Assistants Maternels (MAM)

Pas de projets concrétisés à ce stade. La Ville reste à l’écoute des porteurs de projet potentiels.

Poursuivre la professionnalisation (ateliers d’échange) et la valorisation du métier d’assistantes maternelles

Augmentation du nombre d'ateliers d'éveil et d’enfants concernés.
Réflexion, avec la CAF, sur la mise en place de séances d'analyse de la pratique pour les assistantes maternelles.

Mettre à disposition des assistantes maternelles un lieu dédié et accessible pour les temps d’échange, ateliers et actions de professionnalisation

Mise à disposition d’une salle dans le pôle associatif « Classerie » depuis septembre 2024, en complément de la salle existante quartier Château.

Placer l’intérêt supérieur de l’enfant au centre des décisions relatives aux modes d’accueil

Mise en œuvre du projet d'établissement adopté en 2022 et évaluation.

Renforcer la qualité de l’accueil et faciliter les démarches des familles en lien avec le relais petite enfance

Travaux d’amélioration de l’accueil de la direction petite enfance en 2020 pour mieux accueillir les familles.
Diversification des modes de paiement et déploiement des démarches en ligne en 2022 via l’espace citoyen.
Mise en place en 2023 d'une commission annuelle garantissant la transparence des critères d'attribution de place en crèche.

Intégrer les orientations du PEDT dans les projets d’établissements des structures jeunes enfants

Adoption du nouveau projet d'établissement en juin 2022 et renforcement des actions avec les autres directions dans le cadre du Projet Éducatif de Territoire.

Poursuivre les animations et ateliers pédagogiques au sein des structures petite enfance

Poursuite des projets dans le cadre du contrat local d’éducation artistique et culturelle.
Mise en œuvre de la première édition de « Graines de culture » en 2024 autour des projets culturels pour les tout-petits.
Formation des agents autour de "l'enfant et la nature au cœur des préoccupations professionnelles".

Augmenter la part de l’alimentation issue de l’agriculture biologique et de l’approvisionnement local tout au long du mandat

59 % des achats en bio ou label en 2024 (+ 10 points par rapport à 2023)

Travailler sur la composition des menus et le développement du végétarien

Généralisation d’un repas végétarien quotidien au choix pour les élémentaires.
Développement du « fait-maison » et adaptation des outils de production.

Supprimer les contenants en plastique et/ou non réutilisables

Suppression des pots individuels, des bouteilles et couverts en plastique.
Conditionnement des denrées en bacs inox programmé à l'ouverture de la nouvelle cuisine centrale.

Développer les actions d’éducation au goût et associer les enfants aux évolutions des menus

Poursuite et développement des animations autour des produits bio ou locaux.

Lutter contre le gaspillage alimentaire et tendre vers l’objectif de zéro déchets végétaux et animaux

Réalisation d’une évaluation du gaspillage sur l’ensemble des restaurants scolaires en 2022, préalable à la mise en œuvre d’un plan d’actions de réduction du gaspillage qui a démarré dès 2023.
Collecte des biodéchets et compostage par les Alchimistes depuis mars 2024.

Veiller à la maîtrise des coûts afin de garantir des tarifs adaptés aux familles

Forte maîtrise de l’évolution des coûts pour les familles dans un contexte inflationniste, s'appuyant notamment sur la lutte contre le gaspillage alimentaire.
Diminution de moitié des tarifs périscolaires du soir pour les familles QF 1 et 2 depuis la rentrée 2024.

Adapter les équipements et les locaux des restaurants scolaires

Ouverture d’un nouveau restaurant à l’école chêne creux élémentaire.
Démarrage de la réhabilitation du restaurant scolaire Château Sud.
Réflexions engagées sur le restaurant élémentaire d’Ouche Dinier.
Déploiement de matériel plus adapté aux différentes tranches d’âge des enfants

Étudier la création d’une nouvelle cuisine centrale permettant d’assurer un service de qualité

Réalisation de l’étude de faisabilité et choix du site pour la future cuisine.
Lancement du concours de maîtrise d'œuvre en mars 2024.
Choix définitif de l’architecte fin 2024

Communiquer en direction des familles sur l’ensemble des évolutions pour favoriser la compréhension des enjeux

Intégration du portail citoyen et création d’une rubrique « grandir et vivre ensemble » sur le site web de la ville.
Evolution de la lettre périscolaire en newsletter depuis septembre 2023, avec une rubrique commune à toutes les écoles, et une rubrique spécifique par école.

Impliquer les familles dans des instances participatives en lien avec les projets liés à l’enfance et la jeunesse

Poursuite des instances du projet éducatif de territoire (PEDT), dont la commission 3-10 ans.
Réalisation du bilan du PEDT avant son renouvellement en juin 2024.

Engager une réflexion sur la politique tarifaire des services périscolaires, dont les repas, en prenant en compte la question du taux d’effort pour les familles

Réflexion engagée en lien avec l'évolution du temps périscolaire du soir pour la rentrée 2025

Améliorer la qualité d’accueil des familles dans le cadre des services périscolaires

Organisation de temps forts dans les accueils périscolaires pour aller à la rencontre des familles et leur permettre de mieux connaître les professionnels, les projets et les locaux des accueils périscolaires.

Mettre en cohérence et consolider les actions de soutien à la parentalité menées par la Ville et ses partenaires, notamment les centres socio-culturels

Doublement des points écoute familles, labellisés par la CAF.
Soutien aux 4 Centres socioculturels pour l’animation collective familles.

Créer une commission restauration associant les élus et les parents

Création d’une commission restauration en 2023, qui travaillera notamment sur les goûters en 2024.

Mettre à disposition des habitants des espaces ouverts, partagés et cogérés ainsi que des ressources pour des projets d’animation

Soutien de la ville à différents projets associatifs initiés par des habitants : la guinguette à Léon, la voie est libre …

Favoriser l’éclosion d’espaces de rencontres entre les rezéennes et rezéens permettant de recréer des moments de convivialité dans la ville

Nombreux événements accompagnés par les services depuis le début du mandat : Claire Cité, Débord de Loire, à Mi-Marée, les Régates Trentemoult, les Foulées du tram…( 318 évènements ont été accompagnés en 2023 par la collectivité)

Créer un lieu dédié à l’organisation d’évènements festifs privés

Mise à disposition de salles de convivialité : Chêne-Gala, Trocardière, et Maison des Isles depuis septembre 2024.

Proposer un nouveau temps fort festif et culturel, valorisant les pratiques amateurs, en alternance avec les festivités du 14 juillet

Mise en place d’une nouvelle Fête de ville en 2023 avec une seconde édition en 2025, en lien avec La Soufflerie, les acteurs du territoire et les habitant.e.s

Réfléchir à la fête de la musique comme un temps d’expression artistique

Programmation étoffée à la Balinière porté par l'école de musique et de danse en lien avec la Soufflerie.

Coordonner les festivités et animations estivales, en s’appuyant sur les acteurs du territoire

Programmation exceptionnelle d'un Eté culturel "les retrouvailles !" en 2021.
De nombreux évènements coordonnés par les services de la ville sur la période de juin / sept.
Soutien à la programmation hors les murs de la Soufflerie, notamment « A mercredi ! », dans les parcs.

Encourager la prise en compte des impératifs écologiques dans l’organisation des activités et manifestations sur le territoire

Prise en compte des aspects écologiques dans les conventions avec les organisateurs et pour les évènements de la Ville.
Obtention du label éco-manifestation en novembre 2023 pour le tour de Rezé.
Arrêt des effets pyrotechniques au profit d'un spectacle musical et lumineux pour la fête nationale 2024.

Soutenir l’école du sport et favoriser l’inclusion et la féminisation des pratiques

Inclusion d'enfants en situation de handicap à l'école municipale de natation et ouverture de nouveaux créneaux.
Poursuite du soutien à l'école du sport adapté par l'amicale laïque Houssais Chêne-Creux (ALHCC), ayant permis l'augmentation des inscrits.
Réflexion sur l'inclusion et la féminisation des pratiques dans le cadre des actions hors les murs. Accueil de la phase retour de championnat national de torball (1 année féminin, 1 année masculin). Mise à l’honneur des femmes lors des vœux 2024.
Création d'un terrain de cécifoot sur le stade Léo-Lagrange en 2023.

Développer le sport hors les murs (espaces naturels ou publics) et accompagner la pratique sportive libre en extérieur

Consultation lancée début 2022 auprès des clubs et des habitants qui a permis d’aboutir à la détermination d'une feuille de route pour le mandat.
Réalisation de pistes de boules au Château, de parcours d'orientation à la Trocardière et à la Jaguère, d'un aménagement du plateau sportif à Ragon, et d'un Cécifoot.
En projets pour la suite du mandat : installation d’agrès de fitness dans le parc de Praud en octobre 2024, rénovation du city-stade quartier Château, amélioration du plateau Ouche-Dinier.

Améliorer les structures existantes, réhabiliter certaines installations (stade Léo-Lagrange, gymnase Plancher) et veiller à la maintenance des équipements

Amélioration du sol du gymnase Plancher. Lancement de la réhabilitation des tribunes et vestiaires du stade Léo Lagrange (projet architectural validé).

Repenser l’aménagement de l’espace public et l’accessibilité des infrastructures sportives afin de favoriser la pratique sportive libre

Mise en accessibilité du gymnase Douillard.
Prise en compte des questions d'accessibilité sur les projets sportifs hors les murs.

Lancer la concertation et les études pour le gymnase ZAC des Isles

Construction d’un gymnase scolaire pour la future école de la ZAC des Isles. Réflexion et concertation sur le programme d’un autre gymnase sur la même ZAC

Redéfinir une politique de subvention reposant sur des critères d’équité et de transparence

Harmonisation du traitement des subventions en cours et actualisation des dossiers de demandes de subvention.
Mise en place d'une commission chargée d'arbitrer certaines demandes de manière transversale en 2024.

S’appuyer sur l’OMS pour réfléchir aux grands enjeux de la politique sportive (féminisation, handicap, hors les murs, subventions…) et aider à sa mise en œuvre locale

Travail avec l'OMS sur le sport hors les murs et le traitement des subventions.
Refonte de la convention Ville/OMS et travail en collaboration auprès du monde sportif pour l’obtention du label « terre de jeux ».

Accompagner l’unification des clubs de basket féminin (NRB et BCSP) et travailler sur le déménagement du club de volley professionnel masculin, en lien avec la Métropole

Fusion des clubs de basket et réintégration dans le périmètre rezéen suite à sa relégation.
Intégration du club de volley professionnel masculin dans le périmètre de la métropole.

Valoriser les associations sportives et leurs adhérents œuvrant en faveur de la transition écologique

Mise à jour progressive des conventions avec les associations sportives, intégrant des engagements écoresponsables.

Construire des parcours d’éducation artistique et culturel (PEAC) à l’attention du plus grand nombre

Signature en mars 2023 d’un Contrat Local d’Éducation Artistique (CLEA) avec la Direction Régionale des Affaires Cultures (DRAC) et L’Éducation Nationale.

Poursuivre la mise en place du dispositif de classe à horaires aménagés musique (CHAM) sur le quartier du Château et réfléchir en lien avec le Département à la suite du dispositif pour les collégiens

Poursuite d'activités artistiques pour les élèves de la CHAM sur le cycle CE1-CM2 à Pauline Roland
Réflexion différée sur le développement d'un nouveau dispositif de CHAM au collège Allende.

Favoriser les pratiques artistiques et la multiplication de petits évènements culturels de quartier

Accompagnement de la Ville en soutien aux porteurs de projets sur les nombreux festivals et évènements organisés, notamment hors les murs.

Accompagner les pratiques artistiques et culturelles des rezéens et les valoriser

Accompagnement de la Ville en soutien aux porteurs de projets sur les nombreux festivals et évènements organisés, notamment hors les murs

Privilégier les interventions hors les murs des établissements culturels (expositions, spectacles, concerts, pratiques artistiques)

Actions récurrentes pour aller au-devant des habitant.e.s : les mercredis de la Soufflerie, les animations hors les murs de la médiathèque, la Bibliambule

Développer l’accessibilité et la culture pour toutes et tous, en prenant en compte les questions de gratuité, d’inclusion / Handicap et d’égalité Femme / Homme

Gratuité de la médiathèque et renforcement de la tarification sociale de l'Ecole municipale de musique et de danse.
Création d'un cours handi-danse.
Mise en œuvre du contrat territoire lecture, temps fort sur "les dys" à la médiathèque, projet Ribambelle (spectacle de danse)…

Mener un diagnostic sur la Barakason pour poser les bases d’un nouveau projet culturel et en faire un lieu vivant

Réalisation d’une étude en partenariat avec le Pôle régional des musiques actuelles.
Démarrage d'un groupe de travail en lien avec la Soufflerie et les services de la ville.
Nouvelle programmation plus étoffée pour la saison culturelle 2024/2025.

Associer les habitants à l’évaluation et à la définition de la politique culturelle dans le cadre des structures citoyennes ou culturelles

Concertations organisées sur l’Ecole de musique et de danse, et dans le cadre du projet Barakason.
Micro-sondages autour du projet Diderot

Construire la politique culturelle avec les artistes et les habitants

Réflexion en cours sur l'accompagnement des artistes et les modalités de soutien, y compris sur les porteurs de nouveaux projets.
Accompagnement de nombreuses initiatives culturelles du territoire.

Évaluer et ajuster le projet et l’offre de lecture publique pour la médiathèque, dont ses conditions et possibilités d’accès (gratuité, proximité, accessibilité…) et l’adéquation aux besoins du territoire

Gratuité de la médiathèque.
Accueil de groupes d'usagers en situation de handicap et temps fort sur l’accessibilité.
Signature en 2023 d'un contrat « territoire lecture » sur le quartier château et élaboration du nouveau projet d'établissement.

Contribuer à renforcer la cohérence et les synergies sur les projets ciblés "quartier prioritaire de la politique de la ville" (QPV) pour donner du sens aux actions (résidence longue, thématique commune…)

Mise en place de projets culturels sur le quartier Château notamment au sein de la Médiathèque Diderot (Claire Dé, Tropink, Graine de culture…)

Rendre accessible la culture et les services culturels par les nouveaux outils numériques

Inscriptions et paiements en ligne proposés depuis plusieurs années pour l’EMMD et la médiathèque.
Poursuite du travail sur le portail « patrimoine et mémoire » pour une livraison en 2024.

Valoriser le patrimoine communal, architectural, urbain, naturel et immatériel, en lien avec les associations et structures compétentes

Organisation d'évènements et réalisation de publications sur le patrimoine.
Organisation de temps fort mémoriels en lien avec les associations d’anciens combattants.

Renforcer le rayonnement culturel de la Ville et développer les partenariats en complémentarité à l’échelle métropolitaine pour une ambition et une diversité de l’offre accrue

Travail avec la Métropole sur les schémas de coopération (lecture publique, enseignements artistiques, archives et patrimoine…) et participation à la définition d'une stratégie culturelle métropolitaine

Favoriser les partenariats et les synergies entre les acteurs culturels

Organisation de rencontres avec les acteurs culturels et mise en lien (ex. : fêtes de la musique, enveloppes de quartier).

Étudier la pertinence de la mise en œuvre d’un réseau de proximité d’enseignement artistique en s’appuyant sur les acteurs institutionnels et associatifs du territoire

Poursuite des partenariats avec les acteurs du territoire (écoles, CSC…).
Lancement du projet "la Balinière s'invite".

Soutenir les porteurs de projets et les nouvelles initiatives citoyennes

Aide à la structuration du cinéma Saint-Paul.
Soutien aux festivals « à Mi-Marée » et « les Inattendus ».

Soutenir les initiatives portées par les jeunes et impliquer les collèges et lycées dans les projets culturels

Soutien au projet « Magma Fusion ».

Encourager l’émergence de projets culturels, faire du lien et construire des projets culturels à plusieurs voix

Rencontres avec les acteurs et mises en lien (festival Débords de Loire…).

Conforter le rôle des structures culturelles existantes (l’EMMD, la Médiathèque…) et des associations de pratiques artistiques

Poursuite de la valorisation des établissements et des services proposés.
Stratégie de communication à structurer.

Conforter le rôle de La Soufflerie en tant que structure de diffusion de la Ville, évaluer et faire évoluer la mise en œuvre du projet artistique au regard des priorités (ancrage local, partenariat…)

Nouveau projet en 2024 plus ancré sur le territoire et en lien avec ses habitants.

Accompagner l’association du cinéma Saint-Paul dans son projet d’évolution

Aide à la structuration du cinéma Saint-Paul et signature d'une nouvelle convention pluriannuelle pour les années 2022/26.

Bâtir des conventions d’objectifs et de moyens pluriannuelles

Aide à la structuration du cinéma Saint-Paul et signature d'une nouvelle convention pluriannuelle pour les années 2022/26.

Associer les acteurs économiques aux réflexions sur les politiques locales et métropolitaines

Requalification des centres commerciaux rezéens.
Engagement de la Ville dans la démarche « entrée d’agglomération » de la Métropole.

Associer les acteurs économiques aux projets d’innovation et d’expérimentation en faveur de l’emploi et de la formation, en cohérence avec les actions menées localement

Partenariat avec les acteurs économiques dans le cadre de la démarche TZCLD.

Encourager les porteurs de projets et la création de coopératives

Redéfinir la relation entre la Ville et les associations et les soutenir dans leurs actions par la mise en place de convention de partenariat pluriannuelles

Consolidation des partenariats associatifs avec la signature de conventions pluriannuelles.

Redéfinir les critères d’attribution des subventions et l’accès au patrimoine municipal dans un souci d’équité et de transparence

Harmonisation du traitement des subventions en cours et actualisation des dossiers de demandes de subvention.
Mise en place d'une commission chargée d'arbitrer les demandes de manière transversale en 2024.

Signer avec les associations partenaires une charte d’engagements réciproques

Lancement d'un questionnaire sur la vie associative en 2022.
Mise en place des rencontres de la vie associative en mars 2024 avec le projet de réfléchir à une charte d'engagements réciproques.

Améliorer la qualité du service aux associations (interlocuteur unique, suivi des demandes et de la qualité des réponses)

Mise en place du guichet unique dans le cadre du plan d'harmonisation du traitement des subventions à l’été 2023.
Nouvelle procédure en 2023 visant à simplifier l'organisation de manifestations pour les associations.
Réalisation d’un guide pratique à l’attention des porteurs de projet pour organiser des évènements sur l’espace public.

Renforcer la coordination, la visibilité et la lisibilité de l’offre associative sur la commune (vitrine numérique, plateforme...)

Actualisation de la vitrine numérique sur le site internet de la ville.
Réalisation d’une campagne d’affichage avec des portraits de bénévoles à l’occasion des deux derniers forums des associations.

Favoriser les liens entre les associations en organisant des évènements permettant aux associations d’échanger et de partager leurs expériences

Lancement d’un questionnaire sur la vie associative.
Premières rencontres de la vie associative en mars 2024.

Créer une maison des associations

Réflexion à poursuivre dans le cadre de la démarche des rencontres de la vie associative.

Établir, dans le cadre du renouvellement des conventions de partenariat avec les centres socioculturels (CSC), les objectifs, les priorités, les complémentarités en matière sociale et culturelle sur le territoire rezéen

Renouvellement des conventions et du pacte de coopération avec les CSC en 2022.
Travail en réseau sur la thématique jeunesse.